Слова на букву а для детей в начале слова картинки

Буква О — Занятия и игры для детей

1. Найти слова на букву О

Посмотрите на картинку и найдите слова, начинающееся на букву О: Оса, Очки, Обезьяна, Огурец, Окно…

2. Найти предметы, похожие на букву О

Посмотрите внимательно на картинки и найдите предметы похожие на букву О по форме.

3. Потренироваться писать букву О

Посмотрите как пишется буква О. На что она похожа?

4. Выучить стих на букву О

Выучите веселый и легкий стих на букву О.

5. Отгадать загадки на букву О и придумать историю по картинке.

а) Отгадайте загадки:

Что держит в руке обезьяна?

Сколько огурцов на картинке?

Где спряталось облако?

Какие изображены животные на картинке?

Б) Придумайте веселую историю по картинке вместе с ребенком.

6. Игра «Что лишнее на картинке?» Почему?

На картинке лишний огурец.

Почему огурец лишний? Огурец — овощ, а яблоко, груша, лимон — фрукты.

7. Игра «Что не подходит?»

Это задание уже посложнее. Расскажите ребенку, что будете говорить слова, которые начинаются на букву О, а одно из них будет лишним. Воспринимаем слова на слух и находим лишнее: окно, огурец, орех, стол.

Какое слово лишнее? Почему это слово лишнее?

8. Помоги окуню доплыть до острова. Плыть можно только по буквам О.

9. Занятие на букву О — Игры на развитие речи

а) Прочитайте выразительно подписи к картинкам (ниже);

б) Найдите предметы, названия которых начинаются со звука О;

в) Рассмотрите все предметы и найдите в каждом из них букву О.

10. Развитие фонематического восприятияДать ребенку флажок или какую-нибудь карточку/игрушку.Задание: Нужно поднять флажок, когда ребенок услышит букву О.из ряда гласных: а, о, у, и, о, а, о, у……из ряда слогов: то, та, ту, ку, ко, по……из ряда слов: обруч, апельсин, улей, овощи, осень, арбуз, ива, облако, окно, пальто, кукла,небо, осы, золото.

11. Раскрасить картинки на букву О (для того, чтобы раскрасить картинки, используйте инструкцию по распечатке ниже).

Как легко выучить букву А ребенку в 3-4 года и в 5-6 лет?

Ребенок обладает впитывающим разумом. Это подтверждает Мария Монтессори, посвятившая свою жизнь воспитанию детей. Период особой восприимчивости человека к изучению букв от 0 до 6 лет. Однако, ребенок должен быть готов к изучению и настроен на него. Есть дети, которые как только начинают говорить уже интересуются буквами, конечно же, если родители им предложили их изучать и создали позитивное подкрепление этому событию, то есть бурно порадовались, когда ребенок первый раз начал проявлять интерес к буквам.

Есть мнение, что изначально ребенок должен освоить физическую подготовку, научиться ловко управлять своим телом, то есть освоить лазание, ползание, ходьбу по ступеням — развить крупную моторику, а также развивать мелкую моторику — движения кончиками пальчиков: лепку, рисование, перебирание мелких предметов. И лишь потом можно обучать буквам. То есть годам к 5-6 как раз будет нормально.

Я на своем личном опыте считаю, что все нужно делать одновременно и параллельно, следуя за желанием и интересом ребенка. То есть начинать изучать буквы и показывать их можно еще когда ребенку не исполнилось и года. В 3-4 года ребенок в норме должен уже иметь довольно большой словарный запас и поддерживать беседу. Возможно именно этот период окажется подходящим для начала знакомства с буквами?

Почему буква А с картинками перед словом лучше запоминается?

Для ребенка буквы это абстракция, что-то непонятное

Важно, чтобы помимо самой буквы он запомнил еще и образ — картинку. Все мы помним свою первую азбуку, там около каждой буквы была картинка

Еще лучше, если у ребенка будет пример из реальной жизни. Например, на нашей карточке есть слово Абажур. Найдите его в своем доме и дайте рассмотреть ребенку. Буквально потрогать и проверить “на зуб” можно что-то съедобное на букву А, например, арбуз, абрикос, ананас, апельсин. Астру можно понюхать. Автомобили и автобусы окружают повсюду городских жителей, а ездят они по асфальту. Нарисуйте мелом букву А на асфальте на прогулке.

В кино снимаются актёры и актрисы, в цирке акробаты и арена. Возможно у вас в доме есть аквариум? Найдите именно практическое применение абстрактной букве

Посадите рисовать ребенка акварельными красками и зафиксируйте внимание, что акварель начинается на А. Пусть он нарисует акварелью А с вашей помощью или самостоятельно, если сможет

Такой опыт проникнет в самую глубину сознания ребенка и его мозг впитает эту важную информацию о первой букве русского алфавита, который тоже начинается на А.

Любит ли ваш ребенок рассматривать животных: подойдут слова аист и акула

На современных домах на улице полно антенн, обратите внимание ребенка на них и он автоматически будет вспоминать букву А, когда будет видеть антенну. Также вокруг много надписей, содержащих букву А, например, АптекА

А может ваш ребенок любит слушать музыку? Тогда обратите его внимание на музыкальные инструменты на А, например, Арфа, Альт. А какие способы легкого запоминания информации используете вы сами?

Написание

Как правильно пишется буква б для малышей инструкция ниже:

1. Возьмите прописи.
2. Попросите родителей объяснить правила написания.
3. Попробуйте выполнить упражнения самостоятельно.

Чтобы научиться правильно писать, рекомендуется регулярно выполнять задания на букву б. Следование инструкции сделает вас грамотными и любой человек без труда поймет, что напишете. Если легко изучается буква б задания выполняются, то и жизнь в будущем улучшается. Ведь, грамотного человека везде любят и ждут. С ним интересно говорить, его слушают, а главное — прислушиваются.

Вы начинаете увлекательное путешествие в мир знаний. Часть вас обязательно свяжет свою жизнь с изучением русского языка. Поначалу задача кажется сложной.

Но начните! Убедитесь: тайны отступают перед пытливым умом. Описанное — общая закономерность жизни. Если вам придется проделать путь в миллиард шагов, задача может казаться невозможной.

Но опасения сохранятся лишь до тех пор, пока не рискнете сделать первый самостоятельный шаг.

Изучаем букву А играя — На что похожа буква А?

Важно пробудить в ребенке интерес и поддерживать на пути познания. Начните заниматься изучением букв как можно раньше в простой игровой форме

Когда гуляете с ребенком, общаетесь, играете с ним, обращайте его внимание на буквы. Они окружают нас повсюду

Обращайте внимание на что похожа буква А. На лесенку-стремянку, на два бревна и еще одно между ними. Может быть какое-то дерево растет в форме буквы или что-то еще? Эйфелева башня?

Важно, чтобы у ребенка возникли положительные эмоции в момент изучения букв. Он может радоваться, что мама или папа рассказывают ему нечто важное

Расскажите ему как помогают буквы людям. Что можно самому читать, определять на какой улице ты находишься, найти какой мультик посмотреть самому.

У каждого человека есть несколько каналов восприятия информации: аудиальный (на слух), визуальный (картинка), кинестетический (на ощупь) и двигательный (схема, алгоритм). Какой канал восприятия развит сильнее у каждого конкретного человека помогут определить специальные тесты. Заложено это генетически или формируется в зависимости от среды, окружающей ребенка пока не понятно

Я согласна с мнением, что ребенку можно помочь развить все каналы восприятия, поэтому очень важно, чтобы он:— услышал букву;— увидел образ — картинку;— потрогал его в реальном мире;— нарисовал его

Удивительная буква

Бывает буква б в конце слова для детей пример можно привести — баобаб. Впрочем, тут буква встречается и в начале. Если бы понадобился пример слова с буквой б в середине, очень кстати пришелся бы баобаб. Огромное дерево, однако наши предки вряд ли имели честь его видеть.

Встречается дерево преимущественно в жарких африканских саваннах. Отсутствие дерева в родных краях не помешало позаимствовать русскому языку слово «баобаб». Но есть и другие слова, пришедшие в современную речь, но сильно изменившиеся.

Взять, например, слово Вавилон, название одной из древних цивилизаций. Если написать слово «Вавилон» на русском языке не встретится печатная буква б большая и маленькая не покажется глазу. Меж тем, в англоязычной литературе слово пишется «Бабилон» или «Бабило». В чем же дело? Как могла пропасть целая буква? Оказывается, все очень легко.

Богатство

Если мы с читателями изучаем букву б, нельзя пройти мимо слова «богатство». Присмотримся к нему внимательнее. Слово явно родственно со всеми перечисленными выше: быком, букой, бучей. Но главное — буки.

Часть ученых считает: слово «богатство» происходит от названия буквы — буки. В самом деле, разве не богатство расстилается перед человеком, который читает написанную на дощечках историю?

В древности буки были единственным способом передать потомкам рассказы об интересных приключениях, историю друзей. Потеряйте одну дощечку, богатство пропадет. Люди обеднеют. Предки знали опасность не понаслышке. Вместе с дощечкой погибнет целая история, быть может, рассказывающая об удивительных событиях.

Ученые и поныне считают утраченные дощечки одним из самых главных богатств. Сколько всего мы не знаем о собственных пращурах! Быть может, буки лежат буквально под ногами, погребенные в толще земли, а мы и не знаем.

Как просто запомнить букву О ребенку в 3-4 года и в 5-6 лет?

По мнению Марии Монтессори ребенок как губка имеет впитывающий разум. Чтобы лучше человек лучше запомнил буквы, эффективнее всего познакомить его с ним в возрасте от 0 до 6 лет. При этом следует проверить готов ли ребенок к изучению букв. Некоторые дети проявляют интерес к буквам как только начинают говорить, и если родители в этот период предложат им их изучить, то ребенок может быстро и легко запомнить все буквы

Важно, чтобы родители создавали позитивное подкрепление при этом, то есть сильно порадовались в самый первый раз, когда ребенок начал проявлять к ним интерес

Убедитесь, что ваш малыш достаточно активен, что он с таким же интересом осваивает и физическую подготовку, чтобы развить свой мозг и научиться ловко справляться со своим телом. Обеспечьте ему условия для лазания, ползания, ходьбы по ступеням — чтобы он развивал крупную моторику, а также мог делать движения кончиками пальчиков с помощью: лепки, рисования, перебирания мелких предметов — развивал мелкую моторику. Если все это ребенок уже умеет хорошо делать, то к 5-6 годам, он будет достаточно вынослив, чтобы обучаться новым знаниям, в том числе и буквам.

Я считаю, что все можно делать одновременно и параллельно, следуя за желаниями и интересами ребенка. На своем личном опыте убедилась, что можно легко изучить буквы и в более раннем возрасте 1,5-2 лет. В 3-4 года ребенок обычно уже имеет достаточный словарный запас, чтобы поддерживать беседу со взрослым. Если ваш малыш именно такой, то начните изучение букв уже сейчас.

Очень важно поддерживать своего ребенка и постараться рассмотреть его интересы, чтобы он смог развивать свои таланты. Начните изучать буквы как можно раньше в игре

Когда общаетесь с ребенком во время прогулки смотрите с ним вместе что похоже на букву О: круглое озеро или колесо у автомобиля? Тарелка? Круглый аквариум?

Родной алфавит

Сейчас печатная буква б легко находится в любом европейском языке. В те далекие времена было не так. Например, древнегреческий алфавит начинался буквами: альфа, бета, гамма, дельта… Вы еще обязательно познакомитесь с греческим или латинским алфавитом на уроках математики.

Славяне получили собственную письменную речь лишь в девятом веке, спустя много столетий после греков. Порядок букв в нем оказался совершенно иным, не похожим на примеры прежних времен.

Причина в изменении языка со временем. Если вы уже знаете, как писать маленькую букву б, можете заметить: правила письма не меняются со временем. Мысль кажется верной лишь на первый взгляд.

Ученые, изучающие язык, узнали: на самом деле правила письма меняются, но очень медленно. Во времена, когда рождался древнегреческий алфавит, действительно не существовало буквы «б».

Но с тех пор минуло много сотен лет, живая греческая речь сильно изменилась. Но для нас интереснее другое: древние славяне общались с греками, да так и услышали букву «б», добавив ее себе в алфавит.

Внимательный читатель может заметить: иногда хорошо начать чуть позже чем другие. Можно сделать то, что не выполнили предки. Например, добавить букву «б» в свой алфавит.

Почему картинки перед словом помогут лучше запомнить букву О?

Буквы для ребенка это что-то непонятное, абстракция. Если помимо самой буквы О он запомнил еще и ее образ — картинку. Все мы помним свою первую азбуку, там около каждой буквы была картинка. Еще лучше, если у ребенка будет пример из реальной жизни. Например, на нашей карточке есть слово Обед

Во время обеда обратите его внимание на круглые тарелки, похожие на букву О

Любит ли ваш ребенок смотреть в Окно? Оно тоже на О. Все люди носят Одежду. Кто-то в вашей семье носит Очки? Когда идете в магазин или в зоопарк, там бывают Очереди? В зоопарке есть Обезьяны, Ослы, Орлы. Если едете отдыхать, останавливаетесь в Отеле и летите над Океаном. А может летом любите отдыхать в своем городе или деревне? Есть там Озеро? А в озере водятся окуни!

На окне растет кактус — Опунция, а чтобы попробовать букву О на вкус, можно съесть Огурец — он растет в саду на грядке или продается в магазине. По улицам ездят маленькие машинки Российского производства “Ока” — мальчикам особенно интересно изучать технику. Вы включаете ребенку классическую музыку? На концерте играет оркестр или может быть орган?

А с чем еще у вас ассоциируется буква О?

Как объяснить ребенку зачем учить буквы?

Если у ребенка возникают положительные эмоции в момент изучения букв, ему будет и дальше хотеться их запоминать и узнавать. Ребенок всегда радуется, что именно родители: мама или папа передают ему свои знания. Расскажите зачем вообще буквы нужны людям. Когда он выучит буквы, то сможет сам читать, с легкостью определит на какой улице находится, и найдет мультфильм, чтобы включить и посмотреть его самому.

Каждый человек может воспринимать информацию из разных каналов восприятия (из одного или нескольких):● аудиальный (на слух),● визуальный (картинка),● кинестетический (на ощупь)● дигитальный (схема, алгоритм).

Какой именно канал восприятия развит у вас можно определить с помощью тестов. На мой взгляд очень здорово, если все они развиваются одновременно, чтобы человек потом сам мог выбирать каким именно образом ему легче всего учиться. Чтобы это сделать:— скажите букву вслух— покажите образ — картинку— дайте потрогать предмет в реальном мире— нарисуйте букву его рукой или дайте разукрасить картинку